Играем вместе или в садик без слёз

Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду , привыкнуть к новым условиям существования; как создать для малышей необходимые условия, которые бы снизили уровень тревожности; обеспечили комфортность пребывания, формировали социальную коммуникабельность. Для решения этих важных вопросов педагоги детского сада используют разные виды совместной деятельности с детьми: игры, театрализованную деятельность, пальчиковой игротренинг и т.д.
Интересен опыт воспитателя Смолиной Ольги Олеговны в использовании песочной терапии, которая обеспечивает снижение у детей отрицательных эмоций, создание в группе благоприятной атмосферы, оптимизацию адаптационного периода.